其實我真的覺得這位教官(這邊這個教官 是集合名詞中的一個,不是專有名詞)在升旗時可以不用那麼多無謂的斷句和贅字贅言和字詞的重複和怒吼
怒吼有時候對朝會的秩序完全是反效果阿
特別是這個怒吼很好笑的時候.
下面僅僅舉這個教官的最經典的一句話如果(頓) 這個動作(頓) 沒有做完(頓) 下一個動作(頓) 就很難進行下去。
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之前讀了<地底三萬呎>. 而對作者,朱少麟的認知僅有短短的幾行作者介紹
知道她寫過<傷心咖啡店之歌>,<燕子>如此而已.
雖然之前曾在書店隨手翻了翻<傷心>,但幸運的是我僅僅翻了第一章的十幾頁,沒對裡頭的文字留下深刻的印象.
於是當我閱讀<地底三萬呎>時沒有任何的包袱.
沒看過網路上的評論分析,沒看過推薦序或是作者的話這類的介紹,
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一切是那麼熟悉.聊天吃飯說笑.(老師帶了他的小女兒來,好可愛)
我們都在成長的過程中改變.自我改變,被他人改變,也改變了他人.
可是如果有一個好老師,你們班級的氣氛是不會變的.好久不見,仍默契十足.
各自踏上了不同的道路,高中,五專,球隊,護校....卻保有相同的回憶
於是我們的話語回盪在小學那已斑駁的PU操場.(想當年操場新建成時的香味呀..)
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0630 (中手送舊準備)
0701
0702 送舊WITH中手in宜蘭冬山河 --水球砰砰砰 水槍咻咻咻
0703
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朱少麟第三本也是最新的一本小說.(前兩本是傷心咖啡店之歌和燕子)
之前稍微在書店翻了翻傷心咖啡店之歌,不過沒有看完.甚至連第二章都沒有看下去.
這一本地底三萬呎封套上掛滿了推薦人名單,除了蔡康永以外對其他的推薦人沒什麼印象.
從來不是靠封套上的名家推薦來決定小說的. 總之我把這本書拿起來翻了翻.
第二天晚上跑到Fnac把他買了下來.
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這兩三天從人間蒸發了. 事實是,我跟全家人跑到了清境農場.
其實出發時我的心情焦躁極了,完全不適合旅行的心情.
"阿,返校打掃要請假怎麼辦" "princeton的課又要補作業了,還要make up test.."
"唉,到現在還是沒有教授給我回應啊,完全沒進度的專題" "開學的微積分作業根本沒碰幾題"
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一定要作的事情
寫完微積分作業和念數學(開學要考...)
priceton的英文(我的英文要變強><)
看完<獵命師五>(呼!熱血的九把刀)
買倉木麻衣的Fuse Of Love(等了兩年的新專輯)
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大約快一年不見了吧,從去年教師節&中秋節二合一的烤肉算起.
大家似乎過的都還不錯,真好.彷彿畢業還是昨天的事,一切都沒改變似的.
恩,當然並不是所有事都沒變,不過朋友的感覺還在.時光也不是真如我們想像中殘酷的東西.
拿到了中島美嘉的演唱會dvd.謝了阿翰!超貼心的.
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一
(合作社,我準備結帳)
記者:(遞麥克風,攝影機刺眼的照過來)
同學,請問你知不知道教育部開始禁止學校合作社販賣碳酸飲料?
我:(低頭看看手上的飲料)雪藏奶茶不是碳酸飲料.
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